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电子琴怎样练习音阶琶音?

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爱扒谱

在各种键盘乐器的考试中,首先要考的是基本练习考试,即音阶和琶音的考试。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”“一段干净优美的音阶琶音,会在考试开始时给评委留下好印象,也会让自己在接下来的考试中充满信心,相反,如果第一次考试颠簸,音阶和琶音既不流畅,也不够清晰,那么大多数考官都会认为同学的基本功不扎实,给考生留下不好的印象,而考生本人也会因为没有开好这个头而加倍沮丧,爱扒谱认为这样不安的心情肯定会影响到接下来的考试成绩。

考生是如何练习的,使自己在考场上感到舒适?笔者认为,练习应分为以下几个层次,下面将对练习中应注意的问题进行详细阐述。

第一级:阅读音乐。音阶和琶音应该非常仔细地阅读。你不能读错任何音调的升降数字和指法。这是一个绝对无误的问题。

2级:熟练。读谱后,练习的重点应放在双手的协调上,在练习中尽快背熟升降符号和指法规则。等到双手可以基本连贯的时候,这个时候我建议大家用节拍器(学生钢琴)或者自动节奏(电子琴电钢琴)来跟着练习。这种做法有两个好处:第一,在节奏上的伴奏和引导可以使学生更好地集中注意力,用紧凑的思维,积极地付诸实践。其次,在节奏的伴奏中我们更容易掌握声音的均匀性,及时发现节奏练习和动作中存在的问题。有的学生因为转 而交叉指的是动作比较慢,延缓了节拍而使节奏不稳定,如果打开节拍器或自动伴奏器很容易发现这样的问题,可以及时调整动作。

第三层:在熟记升、降符号和指法规则后,需要慢慢练习。我必须提醒你考生,重要的是音阶和琶音的清晰度和准确性,而不是速度。素质是衡量水平的第一要素,不要为了速度而速度,拼命地尝试和自己的手指不适应的速度,反而会适得其反。花了大量时间认真、缓慢练习的考生,往往在考试中做到了质量和速度两不误,当然,很多同学在慢练过程中变得分心、注意力不集中,只是为了完成老师的慢练要求而练习,这是错误的。在慢节奏练习中,考生仍要以节奏伴奏为主导,同时十分注意自己动作的质量。只有把动作修正到最精细的程度,才能最终提高演奏的速度。很多考生过去用手指平着弹钢琴,也有考生过去用手臂或手腕施力而不抬起手指。很难提高这种运动的速度。要特别注意三个或四个手指的独立运动,而不是粘在一起。所以你应该改变这些动作,在慢练的时候提高速度。

第四层:提高播放速度。再次强调,在提高弹奏速度之前,您必须确保您的动作正确且精细。我希望同学在练习中要不断地练习,练习一个音阶或者琶音十遍以上才休息,再练习十遍以上才休息,而不是只弹一次,然后一遍又一遍地休息,这是 不如持续练习有效。不要练得太多。当你的手太累而无法控制动作的质量时,休息一下。不要快速增加速度不要在70/min后练习80/min,然后立即练习90/min。一定要耐心、平稳地提高速度。例如,在非常扎实地练习了70/分钟之后,再次尝试72/分钟,然后是74、76。当你觉得自己的速度已经达到极限时,无论你怎么努力,都无法提高速度。我们该怎么办?快速减速,检查动作的质量,纠正不好的动作,然后慢慢提高速度。当你再次达到你的极限时,你会发现你可以非常轻松地超越它。同样在此级别,请注意另外两个常见问题:其中一个问题是,许多学生认为他们用双手演奏非常流畅,当有人让你单独用右手演奏时,学生基本上可以应付。当有人让你用左手单独弹奏时,学生无论如何也不会弹奏。这是怎么回事?其实,这是因为你没有意识到,在用双手练习的时候,左手并不是独立运动的,而是被动地依靠右手来拉动。你认为你认为你的手很流畅的大多数音阶可能来自你的右手,这使得你完全没有意识到左手运动的缺乏。每个人的左手都不会像右手那样灵活,所以一定要单独练习左手,左手也要单独做正确动作和提高速度的练习。不要全部用双手练习,因为单练左手可以让你的耳朵分辨出你弹奏的声音是否均匀、饱满、有颗粒感,这样你就可以及时发现问题并调整动作。如果你能更好地解决左手的问题,那么双手就会容易打得整整齐齐。因为大部分学生的手音阶琶音都不整齐是因为左手 运动不好。第二个问题是,许多学生能弹得快,但不能弹得慢。例如,没有人会因为学会了跑步而忘记走路。所以当你发现你不会放慢速度时,你的音阶琶音很快就会出现问题。经常有同学,他练习到一定程度,就变得轻率了,但是请大家知道,轻率不是轻率,很多同学到最后根本不用脑子,手一放在钢琴上,就像打开阀门,一股水就涌了出来,你问他刚才弹了什么,他自己也弄不明白。因此,缓慢的训练可以让你打破习惯性的动作。一旦你的习惯性动作被打破,你就得看频谱分析了。分析记忆可以避免突然的记忆中断。所以最好的办法就是每天慢慢练习几次。

第五层次满足考试需要。是老师进行了测试,所以保持概念清晰,避免犯错误是很重要的。而且我们知道考试只有一次,我们的练习一定要做到保证第一次就很好,这个很难,不付出努力练习是很难做到的。练习结束后,我们可以稳定地以一个不错的速度演奏,所以我们应该把节拍器放在一边,关掉自动伴奏,自己练习控制节拍节奏,以合适的速度开始节拍,不能太快,也不能太慢。我起得太快了,我做不到。我一定是搞砸了。起床太慢并不能让最好的练习发挥出来。另外,考试是先考一个音阶再弹琶音,当你发现音阶和琶音再弹,不容易准确,所以我们在考前要做好充分的准备,按照考试的要求不断练习,爱扒谱才能弹得炉火纯青。